我与语文(记叙文)【晓欢】_江山文学网
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精品 我与语文(记叙文)

作者晓欢  阅读:433  发表时间2018-07-05 12:52:35

我与语文朝夕相处,天长日久,成了好朋友。朋友,也许你不明白,会问我:你与语文有什么交情,怎么会成为朋友呢?下面就让我说给你听吧。
   我们学校这个学期开学不久,为了让我们更好地学习语文,特别从深圳教科所请来了一位叫亚夫的老师,给我们上了一堂特别的语文课。他讲的内容是中国的语言文字。他说:“中国文字的最大特点是字形同理,字音藏义。我们很多人是认字的文盲。”有个同学举手发问了:“老师,会认字怎么叫文盲?”亚夫老师看了看那个学生,然后说:“所谓认字的文盲就是认字不识字啊……”那个发问的同学一头雾水“怎么,认字和识字还不是一样吗?”“是啊,如果不相信我当场考考你,好吧?”“您别出太难的了……”“常见的问题。”他接着飞快地在多媒体的投影仪上打出‘崇高’二字。他问我们:“你们经常在作文里说要树立崇高理想。你们说说看,这个崇高的崇字。我们祖先在造字时为什么要造成这个样子?”亚夫老师看了看大家,没有一个人能回答。他继续说‘崇’字是宗族的宗字上面一个山,‘宗’是列祖列宗。在列祖列宗之上的一座高山,才叫崇。我们老祖宗造字时就是寄托了对后生晚辈的殷切希望,希望后生晚辈个个出类拔萃,成为列祖列宗之上的一座高峰,而不是用‘从’字代替,‘从’是跟从,或者随从,这不是祖先的初心。
   “啊!原来是这个意思……”同学们一片赞叹声。
   从那以后,我就把语文当成了朋友。成了朋友以后,就对语文刮目相看了。对自己,也就多了一个任务,并且在心里设立一个路标:学语文力求做到“不仅认字也要识字。”做晚辈,更要志存高远,立志成为列祖列宗之上的的一座高山。
  
   作者:深圳市龙华新区三联永痕学校六年级(4)班肖欢

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【编者按】作者与语文成为朋友,源于一个叫亚夫的语文老师的一堂特别的语文课。在那堂课上亚夫老师说同学们都是“认字的文盲”,紧接着举了一个例子说明了“认字并不等于识字”,听完亚夫老师的精彩讲解,作者给自己定了个目标:学语文不仅要认字也要识字。同时,作者认为作为晚辈要志存高远,立志成人成才。感谢你赐稿萌芽,期待精彩继续!【萌芽编辑:仔江】【江山编辑部•精品推荐201807060004】
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1楼 文友:仔江  2018-07-05 12:54:34

加油啦!希望你可以学好语文!

2楼 文友:陈万珍  2018-07-06 09:02:27

语文会让你收获更多!加油!

回复2楼 文友::晓欢  2018-07-06 19:42:17

大谢万珍老师,谢谢您多次给我的鞭策和鼓励!

3楼 文友:陈万珍  2018-07-06 09:02:42

恭喜你获得精品,继续努力哟!

4楼 文友:铁禾  2018-07-06 13:00:13

语文课是枯燥的,但语文课又是最有魅力的。

5楼 文友:思恋  2018-07-06 16:51:49

小作者的好朋友一一语文,来之于亚夫老师生动有趣的一堂课的影响,课堂里教会了学生们不仅认字更要识字,更深刻懂得了从小立志成材的古训,真是人小志气大,文章有理有据,有抑有扬,具有可读性,真诚希望小作者,把每一科都当作语文似的好朋友,做一个全面发展的好学生!加油,你会越来越棒的!

6楼 文友:晓欢  2018-07-06 19:40:19

感谢仔江老师的编辑和鼓励!

7楼 文友:晓欢  2018-07-06 19:43:31

多谢铁禾老师的鼓励!

8楼 文友:晓欢  2018-07-06 19:45:08

多谢您,万珍老师。有您的鼓励,小肖欢会加倍南路。谢谢

9楼 文友:晓欢  2018-07-06 19:46:57

多谢思恋老师的鼓励,谢谢您的鞭策。谢谢!

10楼 文友:劳英  2018-07-07 06:15:25

作者写的一个故事,反映了中国造字方面的意义深刻而且辉煌。我们今天用的中国汉字,意义是十分深刻的。比喻,“崇高”的“崇”字,就是“宗”字上面加个“山”字。为什么加个山字呢?因为我们的祖宗想要后代比他们更胜一层。也就是今天我们说的,“清出于蓝而胜于蓝”。我们不但要认字,还要识字。要懂得字的用意。我们的祖先实在是伟大了。作者能写出这样的文章,说明作者平时学习很用心,老师教的一点一滴,都能记在心中。我赞扬文章,也赞扬作者。希望作者继续写出精彩。

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